Un mundo de sonrisas

                           Los cinco sentidos para niños   El ser humano tiene cinco sentidos que son los que nos ayudan a interpretar y entender nuestro entorno y la realidad que nos rodea. Los 5 sentidos son: EL OÍDO : Es el sentido que nos permite percibir los sonidos y sirve, entre otras cosas, para comunicarnos entre las personas y para captar, disfrutar y reproducir, los temas y melodías musicales, así como los sonidos de la naturaleza. EL OLFATO :  Es el sentido con el que se perciben aromas y sustancias dispersas. El olor tiene la cualidad de poderse detectar o no, a grandes o cortas distancias, dependiendo en muchos casos, de la atención que se ponga para descubrirlo.Entre los olores que produce la naturaleza y los que consigue fabricar el hombre, hay una gama di...

Son muchas las discapacidades que hay hoy en día así que solo les mostrare unas pocas,durante el día de hoy. Discapacidad auditiva Les dejo un vídeo donde pueden saber más sobre esta discapacidad. https://slideplayer.es/slide/3384952/ Las personas sordas como yo nos apoyamos mucho de la lectura labial o de la lengua de signos,en mi caso la lengua de signos española,ya que estoy en España. Es una lengua oficialmente reconocida,tengo que deciros que no es universal. También explicarles que el termino SORDOMUDO no es el correcto ,una persona es sorda y no muda.Puede darse las dos cosas a la vez pero es muy poco común y se dice lengua de signos nunca lenguaje de signos o señas. Sin ir mas lejos yo soy sorda y no muda porque hablo a la perfección,es más soy un lorillo no callo. El termino correcto es sordo o discapacidad auditiva. Soy sorda desde los 4 años y tengo prótesis auditas,en mi caso audífonos,mis amigos inseparables. Nos cuesta un poco más que al resto...

Les dejo por aquí un trabajo sobre las diferentes discapacidades y su posibles causas. https://es.slideshare.net/amateotinez/tipos-de-discapacidad-28517501

Añadir leyenda

Pueden coger la plantilla y plastificarla,luego ponerle velcro y pegar la comida. Otra variante seria la plantilla sin plastificar y ir dibujando un plato una paella ,sopa,ensalada lo que más le gusten.Y también pueden hacerlo con recortes de revistas.

                                 TÉCNICA DEL  SEMÁFORO La facilidad de comprensión del funcionamiento del semáforo para los niños hace que podamos emplear la Técnica del Semáforo como estrategia de aprendizaje para muchas situaciones, tanto en casa como en el colegio. Esta técnica está especialmente indicada para la enseñanza del Autocontrol de las Emociones Negativas: Ira, Agresividad, Impulsividad, etc. a.  ROJO : PARARSE. Cuando no podemos controlar una emoción (sentimos mucha rabia, queremos agredir a alguien, nos ponemos muy nerviosos…) tenemos que pararnos como cuando un coche se encuentra con la luz roja del semáforo. b.  AMARILLO : PENSAR. Después de detenerse es el momento de pensar y darse cuenta del problema que se está planteando y de lo que se está sintiendo. c.  VERDE : SOLUCIONARLO. Si uno se da tiempo de pensar pueden surgir alternativas o solu...